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网络信息安全

授课机构:武汉信息工程职业学校

地址:武汉信息工程职业学校

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关键词:网络信息安全 网络信息安全专业

一、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备良好职业道德和职业素养,掌握计算机网络技术的基本知识、基本技能,具备扎实的专业基础和网络安全意识,网络和信息系统安全组建、安全管理和安全维护的知识和能力,能够掌握网络设备、网络安全设备和信息系统相关知识和技术,能够根据企业业务需求制定信息系统和网络的安全策略和防御措施,能够较快解决实际工作中出现的各种安全问题。具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能适应社会的技术技能人才。

二、职业道德

1具有良好的政治素质和较强的法制观念;

2具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观;

3具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体,培养诚实守信、爱岗敬业、团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能力;

4具有基本的欣赏美和创造美的能力;

5具有良好的计算机基本操作能力,包括服务器、操作系统、网络建设及各类计算机办公软件、市场营销等;

6具备良好的网络安全基础及网络安全设备集成能力、安全服务能力;

7具有获取最新安全技术信息、学习新知识、学习新技能的能力;

8具有较强的组织观念和集体意识,具有自我保护和安全意识;

9具有健康的身体素质和良好的心理调适能力

10热爱网络安全专业,对网络安全学科的性质和发展具有正确的认知和责任感,初步形成正确的专业价值观。

三、职业技能

1具有计算机系统(软件、硬件和常用外部设备)熟练的操作能力、维护和管理能力;

2具备常用办公软件、工具软件的使用能力;

3具有企业网络安全体系部署实施能力;

4具有信息系统安全防护保障能力;

5具有数据库安全与管理、数据备份与恢复的能力;

6具有网络协议分析和网络安全技术应用能力;

7具有网络安全设备的安装、部署和配置能力;

8具有网络安全运维管理的综合实践能力;

9具备网络组建、网络安全项目集成及系统安全运维能力;

10掌握多项专业实际操作技能及相关专业综合知识,经考试合格能取得专业资格考试委员会核发的各种专业技能等级证书。

11通过系统帮助、网络搜索、专业书籍等途径获取专业技术帮助的能力。

12具备网络安全技术的应用实施能力、制作工程文档的能力。

13具有终身学习和适应职业变化的能力。

四、职业知识

1了解计算机病毒的知识。

2掌握操作系统安全、防火墙、入侵检测技术的相关知识。

3了解黑客历史与文化相关知识。

4掌握网络安全的相关知识。

5熟悉常用工具完成计算机网络管理,如何抵御网络攻击相关知识。

6具备管理和维护计算机网络正常运行的相关知识。

五、就业面向

本专业毕业生主要从事局域网安全管理、服务器安全配置与维护、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据地安全维护、安全产品地销售及售后服务等技术应用性工作。

1、局域网安全管理、服务器安全配置与维护。如网络安全管理员,网络与安全运维技术员,网络安全巡检技术员等;

2、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据地安全维护。如 IDC 安全运维技术员,网络安全产品实施技术员,网络安全项目集成技术员;

3、信息安全产品销售及售后服务。如网络安全产品销售经理,网络安全售前技术员。

武汉信息工程职业学校简介

武汉信息工程职业学校(Wuhan Vocational School of Information Engineering)创办于1998年,是经武汉市教育局批准成立的一所具有学历教育资格的全日制中等职业学校。办学二十多年来,学校始终立足职业教育,把办人民满意教育和培养学生社会主义核心价值观作为办学宗旨,形成了“以立德树人为根本,以服务发展为己任,以促进就业为导向”的办学理念。特别是近几年来,学校不断创新办学体制,拓宽办学思路,大力推进学校的治理能力建设;以“全面提升教育教学质量”为主线,以“教学诊断与改进”为抓手,使教育教学质量取得了长足的发展, 社会影响力正逐年扩大。


武汉信息工程职业学校位于武汉光谷,校区坐落于武汉市东湖新技术开发区佛祖岭科技园,占地面积40693.22平方米(61.07亩),藏书近10余万册,校园内建有现代化的教学楼、实训楼和学生公寓,建筑面积53519.56平方米,是武汉市中心城区内拥有自己独立校区的民办中等职业学校之一。学校教育教学配套设施完善,建有一流的网络技术实验中心、工厂化的专业实训车间等实验实训场所16个,并建有稳定的校外实习实训基地39个,教育教学仪器设备总值750多万元。现有专任教师83人,其中博士学位教师3人,硕士学位教师25人,高级职称教师占23.5%,“双师型”教师占35%。同时还建有由企业技术人员和能工巧匠组成的兼职教师资源库,师资队伍数量适足、结构合理、专业教学能力强。

武汉信息工程职业学校坚持“内涵、特色、效益”的总体发展战略,紧密围绕区域主导和优势产业布局,努力把服务于电子信息产业发展和信息技术推广应用作为长远办学定位。充分利用“中国光谷”产业发展的人才需求优势,依托武汉市东湖新技术开发区强势的产业集群优势,深度对接电子信息产业,突出办学特色,推进专业与产业融合;大力推进与企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展深度合作,不断凝练专业方向和优化专业结构,专业集群优势突出、特色鲜明。共开设有信息技术类、加工制造类、财经商贸类、文化艺术类、教育类等五大专业群。初步形成了“以信息技术为主体、以智能制造业和现代服务业为两翼,信息技术与智能制造、现代服务类专业深度融合、协调发展”的专业格局。为电子信息产业发展和信息技术推广应用,培养了大批生产服务一线需要的技术技能型人才,毕业生就业率高。

武汉信息工程职业学校在重视学生知识技能培养的同时,更注重人格品质、行为规范的塑造。多年来,学校积极倡导“静心求知懂感恩,崇尚技能有责任”的育人理念,落实立德树人根本任务,把培养社会主义建设者和接班人放在中心位置。不断加强对学生理想信念和优秀传统文化、革命传统文化、民族团结教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。并以培养有责任感的新时代公民为目标、以争当文明学生为基础,争创示范班级为核心,大力推进和谐校园建设,不断深化学生基础道德教育和日常行为规范教育,努力让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

武汉信息工程职业学校全面加强思政建设,紧紧抓住思想政治工作这条生命线,将思想政治工作贯穿学校教育管理服务全过程,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程、教书育人各环节;积极推进“三全育人”综合改革,引导教职工有效地将教书育人、管理育人、服务育人融入本职工作中。培育教职工“立德树人、敬业乐教、团结协作、关爱学生”的职业操守,使全体教职工具有良好职业道德和强烈的社会责任感,形成了“业精于勤,行成于思”的学风和“开放包容,务实担当”的校风。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。前进中的武汉信息工程职业学校,将在新时代继续秉承“明德尚能 学以致用”的校训、发扬“守正创新、追求卓越”的信工职精神、围绕“建精品学校,创一流专业”的目标任务,全面推进产教融合、校企合作“双主体育人”的人才培养模式改革。“守初心、担使命”,更好地满足人民群众对美好生活向往的高质量职业教育需求。

前进中的武汉信息工程职业学校希望能够得到您的支持!

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