汽车运用与维修专业培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术... [查看详情]

计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及... [查看详情]

电子电器应用与维修专业培养目标电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级... [查看详情]

核心课程：舞蹈基础训练、中国民间舞蹈、儿童舞蹈赏析与创编、基础钢琴、基础声乐、伴奏与弹唱、儿童心理发展与艺术教育等课程就业方向：毕业生可在学校、幼儿园或其它领域从事教学、科研和创作表演等工作... [查看详情]

核心课程：美术概论、素描、水彩画、手工制作、儿童教育学与心理学、儿童美术创作与指导、儿童美术教学法等课程就业方向：毕业生可在学校、幼儿园或其它领域从事美术教学、科研和艺术设计等工作。... [查看详情]

核心课程：学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育等课程就业方向：毕业生可在学校、幼儿园... [查看详情]

英语教育专业培养目标本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革... [查看详情]

现代教育技术专业培养目标培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。现代教育技术专业教学环节现... [查看详情]

专业特色：由行业大师引领，通过与国内知名企业和学校的合作，实现专业与市场对接、教学与企业对接、训练与岗位对接，培养具有理念先进、技术前沿，具备国际化视野的美容美体专业人才。目标定位：培养具有... [查看详情]

一、招生对象及学制1、招生对象：初中毕业生或具有同等学力者。2、学制：三年二、培养目标本专业主要面向电子类企业，为适应电子信息领域对技术应用型人才的需求，将培养德、智、体、能全面发展，具有良好... [查看详情]

一、招生对象及学制1、招生对象：初中毕业生或具有同等学历者2、学制：三年二、培养目标：本专业培养适应现代生产、建设、管理、服务第一线需要的全面发展，具有扎实的会计基本理论和财务管理理论，较高文... [查看详情]

一、招生对象及学制1、招生对象：初中毕业生或具有同等学历者(体检符合航空乘务岗位标准)2、学制：三年二、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的，具有扎实的文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本... [查看详情]

一、招生对象及学制1、招生对象：初中毕业生或具有同等学历者2、学制：三年二、培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有扎实的文化基础知识、旅游专业理论知识和基... [查看详情]

一、招生对象及学制1、招生对象：初中毕业生或具有同等学力者。身体健康,反应灵敏,无色盲,色弱。2、学制：三年制二、培养目标培养从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中级技能人才。三、就业方向可在地... [查看详情]

培养目标：本专业紧跟现代高新技术的发展趋势，培养具有较强的专业实践技能和综合职业素质，重点培养学生掌握网络营销策略和电子商务政策法规，既具有电子商务技术，又具有网上支付技能、网络商贸知识、物... [查看详情]